Дорогие родители!
Национальная родительская ассоциация приглашает присоединиться к акции «Проснись, родительское сердце!».
Причина многих детских бед — недолюбленность, критический недостаток нашего родительского внимания!!! Нам всё время некогда! В скоротечности времени без нас, родителей, пролетает нежная романтика дошкольного детства, первые открытия мира в начальной школе… Переживания юношеской любви и дружбы наших детей тоже проходят мимо нас. Место родителей всё больше занимает интернет, игры, сообщества…
Суть нашей акции — каждому из наших единомышленников находить возможности проводить с детьми больше времени, затевать совместные простые, но очень значимые семейные дела, учиться общаться.
Приглашаем присоединиться к нашим активностям:
Обмен лайфхаками «Чем заняться с детьми?» — семейный досуг без проблем и забот;
Всероссийский семейный фото-челлендж «Наша Россия вчера и сегодня»;
Серия экспертных интервью по острым темам подросткового возраста на Ютуб-канале «Семейный траблшутинг с Марианной Шевченко» с ведущими специалистами в области детства.
Детство наших детей проходит здесь и сейчас. Нужно успеть!Уже в ближайшие выходные выйти вместе в лес, на лыжах, на шашлыки, на встречу последнего месяца зимы. А дальше – больше, активнее и интересней!
Все подробности – на сайте Национальной родительской ассоциации https://nra-russia.ru/и в группах в социальных сетях https://vk.com/nrarussia и https://www.facebook.com/groups/nrarussia
# НРА #ВыходнойДеньМоейСемьи #ПроснисьРодительскоеСердце #НашаяРоссияВчераиСегодня
Архив за месяц: Январь 2021
Урок мужества и памяти
Сегодня в гимназии прошла встреча с удивительно отважным, смелым человеком, воином — интернационалистом, нашим давним другом и наставником, протоиреем Олегом Верещагиным #урокпамяти#гимназия6сочи
Открытие ежегодного конкурса
Урок памяти «Блокадный хлеб»
27 января — памятная дата для всей России. День снятия блокады Ленинграда.
Блокада Ленинграда длилась 872 дня. И это не просто цифра — каждый день стал тяжелым испытанием в жизни блокадников. По разным подсчетам, в городе погибло от 692 тысяч до 1,5 миллионов человек – и 97% из них умерли от голода. Единственной надеждой на завтрашний день был паек. Буханка хлеба постепенно превратилась в 125-ти граммовый кусочек – именно такой была минимальная норма выдачи хлеба для жителей блокадного Ленинграда.
В #гимназия6сочи прошли открытые уроки в память тех трагических событий.
Методический мастер-класс
Сегодня в гимназии 6 прошел методический мастер-класс для учителей и специалистов НОО по теме: «Использование на уроках в инклюзивных классах методов активизации внимания у обучающихся с ОВЗ».
Благодарю специалистов, которые поделились с коллегами опытом работы с детьми с особыми образовательными потребностями и пополнили их копилки методическими приемами работы с детьми с ОВЗ в классе. Учителя Кривко А.О., Донецкая Н.Г., Тлустая Е.Д., Кочеткова Н.Н., специалисты психологической службы Светлана Мельникова, Козаева М.О., Рюмшина В.Г, Эльвира Горянская , Залогина И.Я представили приемы и методы активизации внимания на уроках русского языка и математики, профилактики дисграфии, развития фонематического слуха, а также способы регуляции поведения и формирования положительной мотивации учения.
Регуляция поведения, заняла особое место в сегодняшней встрече, так как у большинства таких детей нарушена эта функция. И сегодня мы разбирались не столько в причинах подобных поведений, а делились приемами работы с гиперподвижными, расторможенными, рассеянными учащимися.
Материалы выступлений наших специалистов можно будет посмотреть на официальном сайте гимназии 6, в разделе работа с детьми с ОВЗ.
О работе школьной службы медиации/ примирения
Что нужно сделать, чтобы создать эффективную службу примирения в школе?
Ответ один — захотеть 🙂
Закон позволяет, государством поддерживается, все остальное — желание.
Самое главное — желание директора школы Ольга Безверхая
Ольга Васильевна, спасибо огромное за поддержку) и наличие влюблённого в своё дело медиатора ❤️
Мы для себя определили следующие задачи нашей службы:
1. Помогать ребятам найти решение в конфликтной ситуации;
2. Научить ребят конструктивному способу реагирования на споры и конфликты — переговорам;
3. Научить школьников слышать друг друга, с уважением к друг другу относиться, понимать друг друга.
4. Помогать всем участникам образовательного процесса в налаживании конструктивного диалога.
В состав службы входят ребята с 6 по 11 классы, прошедшие обучение по программе «Волонтёр службы школьной медиации/примирения».
Мои школьники-волонтёры не только помогают своим сверстниками в разрешении конфликтных ситуаций, но и проводят вместе со мной и классными руководителями классные часы и готовят к выпуску Тетрадь школьного волонтера-медиатора , которая станет помощником в обучении школьников в других школах не только города Сочи, но и, надеюсь, всей нашей страны 😇
В нашей тетради только авторское и уникальное художественное оформление и часть текста , где также авторами являются дети.
Эмблему (на фото) также придумала одна из девочек-волонтеров, которая прекрасно гармонирует с гербом Гимназии ❤️
2021 год- Год науки и технологий в России
25 декабря Президент России Владимир Путин подписал указ о том, что 2021 год в стране будет Годом науки и технологий. Документ опубликован на официальном портале правовой информации. Цель указа – дальнейшее развитие науки и технологий в Российской Федерации.
Глава государства отметил, что вызов эпидемии, с которым столкнулась цивилизация, очень четко показал колоссальную значимость сферы науки и технологий. Такой вклад в развитие страны, по мнению Президента, заслуживает особого государственного признания.